Schoolrapporten zonder punten zijn aan een opmars bezig. Cijfers worden vervangen door smiley’s, kleurcodes én uitgebreide feedback. Een alternatieve methode die het Gemeenschapsonderwijs actief promoot. “Door punten te geven zet je leerlingen tegenover elkaar. Als je dan achteraan bengelt, is het bijzonder moeilijk om gemotiveerd te blijven”, zegt Ludo Heylen van de KU Leuven.
“Ik heb zelf een kind met zware dyslexie. Zijn motivatie voor school ging jaar na jaar achteruit, omdat hij nooit succes ervaarde. Op een dictee haalde hij misschien 5 op 10, met als commentaar ...
